2024年9月24日 / 最終更新日時 : 2024年10月3日 admin 体育 海外で体育・スポーツに関するワークショップを行う際に気を付けていること 概要 海外から見ると、日本の体育やスポーツに対する考え方は大きく異なるかもしれません。学校現場では、外国人児童生徒等へ体育で取り扱う学習内容に関する説明する機会があったり、保護者会で必要な支援の依頼を (さらに&hell […]
2024年9月5日 / 最終更新日時 : 2024年10月17日 admin 小学校 モジュール６「外国人保護者とのコミュニケーション」 外国人保護者とのコミュニケーションにおいて・・・ 下記のStepで学習に取り組んでいきましょう！ Step 1「高分脈文化 vs 低分脈文化」の動画を視聴する Step 2 チェックシートを使ってこれ (さらに&hell […]
2024年9月3日 / 最終更新日時 : 2024年10月3日 admin 言語 コミュニケーションのアイデア 外国人保護者とのコミュニケーションを促進する上で、役にたつICTを活用したアイデアを紹介します。外国人保護者のニーズに対応してどういったアイデアを取り入れていく必要があるのか考えながらぜひ学んでみてく (さらに&hell […]
2024年6月29日 / 最終更新日時 : 2024年10月3日 admin 体育 【学習指導案】ダンス「現代的なリズム」 概要 日本語に課題のある児童生徒等がクラスにいる場合、どのようにダンスを指導すれば良いでしょうか？この学習指導案では、「現代的なリズム」を題材として、言語的課題のある外国人生徒（高校生）を対象とした指 (さらに&hell […]
2024年6月13日 / 最終更新日時 : 2024年10月3日 admin 言語 【保護者とのコミュニケーション】なぜ伝わらない？ 概要 外国人保護者とコミュニケーションをする際、体育や保健に関連する専門用語や児童生徒の学習成果などについて、伝えることが難しいと感じたことがあるかもしれません。ここで紹介するのは、単なる言語的な課題 (さらに&hell […]
2024年6月11日 / 最終更新日時 : 2024年6月11日 Yu Furuta 小学校 #YuとYouのシェアルーム【宗教x体育vol.1】「ヒジャブどうする？」 「#YuとYouのシェアルーム」では、動画を見にきてくださった方々と情報共有をできたらいいなという思いから、シェアルームという名前にしています。知識を得ることで、想像力が働きます。人種や宗教、文化が異 (さらに&hell […]
2024年5月30日 / 最終更新日時 : 2024年10月3日 admin 小学校 体育用具の名前 概要 外国籍の子供たちの母国でのスポーツ・体育を把握する際に、用具を使ったことがあるか否かを知ることが大事です。しかし、言語の違いによりコミュニケーションが困難な場合は、母国語で書かれた用具一覧を印刷 (さらに&hell […]
2024年5月30日 / 最終更新日時 : 2024年10月3日 admin 小学校 ジャンケンのルール 概要 ジャンケンは国によって呼び方も遊び方も多少異なりますが、インク―シブな遊びとしては有効であると考えられます。この教材ではジャンケンの遊び方の設定方法や英語の呼び方、また体を使ったジャンケンの方法 (さらに&hell […]
2024年4月16日 / 最終更新日時 : 2024年10月3日 admin 言語 何度お願いしても対応してくれない保護者はどうする？ 概要 何度連絡をしても体操服や帽子、水筒などの体育の学習用具だけでなく図工の絵の具など保護者が購入してくれない。購入できる場所の地図を教えたりしても協力的ではない。でも学習用具がないと児童が授業に参加 (さらに&hell […]
2024年4月16日 / 最終更新日時 : 2024年10月3日 admin 言語 体育における事故を保護者に報告するには？ 概要 体育の授業中でマット運動をしていた時に外国人児童が、マットの反対側から転がったため 他の友達と衝突して、友達にアザを作ってしまった。普段から落ち着きがなく、多動傾向がある外国人児童がいる。怪我を (さらに&hell […]
